ADHD là viết tắt của Rối loạn tăng động thiếu chú ý và bước quan trọng nhất là xác định các dấu hiệu và triệu chứng của nó. Trẻ em rất năng động và việc chúng quên đi bài tập về nhà, mơ mộng trong giờ học, hành động bốc đồng hoặc bồn chồn trong bữa tối là điều bình thường. Dấu hiệu của ADHD là sự vô tâm, bốc đồng và hiếu động và những điều này có thể cản trở khả năng học tập của trẻ và thậm chí là hòa đồng với những đứa trẻ khác ở độ tuổi của chúng.
ADHD là gì?
Đây là một rối loạn rất phổ biến được thấy trong thời thơ ấu và đôi khi có thể tiếp tục đến tuổi thiếu niên và trưởng thành. Các triệu chứng là khó tập trung, không có khả năng chú ý, khó kiểm soát hành vi và hoạt động quá mức.
Ba loại ADHD chính là:
- Chủ yếu là hiếu động-bốc đồng. Sáu hoặc nhiều triệu chứng (được liệt kê trong phần tiếp theo) thuộc nhóm tăng động - bốc đồng. Các triệu chứng thiếu chú ý là ít hơn 6, tuy nhiên, nó có thể xuất hiện ở một mức độ nào đó
- Chủ yếu là không quan tâm. 6 hoặc nhiều triệu chứng thuộc nhóm không tập trung và ít hơn 6 triệu chứng thuộc nhóm tăng động - bốc đồng. Nó là; Tuy nhiên, nhìn thấy ở một mức độ nào đó ở trẻ em. Trẻ em thuộc nhóm này không có vấn đề gì trong việc hòa đồng với những đứa trẻ khác và không hành động. Tuy nhiên, họ có thể không chú ý và ngồi rất yên lặng và có xu hướng bị bỏ qua hoặc nhìn quá mức.
- Kết hợp hiếu động và bốc đồng. Hơn 6 triệu chứng thuộc cả hai loại tăng động và không tập trung. Hầu hết trẻ em có loại ADHD này.
Con tôi có bị ADHD không?
Các dấu hiệu và triệu chứng chính của ADHD là không tập trung, hiếu động thái quá và bốc đồng. Những đặc điểm này là phổ biến ở tất cả trẻ em. Tuy nhiên, chúng rõ rệt hơn ở trẻ em bị ADHD và được nhìn thấy thường xuyên hơn. Để xác nhận chẩn đoán ADHD, các triệu chứng này phải kéo dài từ 6 tháng trở lên và mức độ nghiêm trọng phải cao hơn so với những gì trẻ em khác ở cùng độ tuổi.
Các triệu chứng phổ biến nhất của sự không tập trung ở trẻ em:
- Họ không thể chú ý đến chi tiết
- Họ luôn mắc sai lầm bất cẩn
- Họ dễ bị phân tâm và khó tập trung
- Họ không lắng nghe khi được nói chuyện với
- Họ trở nên khó nhớ và làm theo hướng dẫn
- Họ rất khó để được tổ chức, lập kế hoạch và hoàn thành các dự án
- Họ có xu hướng rời bỏ nhiệm vụ dang dở khi chán
- Họ có thể nhầm lẫn sách, đồ chơi, bài tập về nhà và các mặt hàng khác một cách dễ dàng.
Các triệu chứng thường thấy của tăng động ở trẻ em:
- Họ liên tục lo lắng và loay hoay
- Họ không thể ngồi yên lặng ở một nơi và liên tục đứng dậy hoặc rời khỏi chỗ ngồi
- Chúng liên tục di chuyển, leo trèo hoặc chạy xung quanh ở những nơi không phù hợp
- Họ nói quá nhiều
- Họ gặp khó khăn khi chơi lặng lẽ hoặc thư giãn
- Họ dường như được điều khiển bởi một động cơ và dường như luôn luôn di chuyển
- Họ có vẻ có một tính cách nhanh chóng và ngắn
Các triệu chứng phổ biến của sự bốc đồng ở trẻ em:
- Họ hành động mà không suy nghĩ
- Họ trả lời các câu hỏi mà không nghe toàn bộ câu hỏi hoặc không chờ đợi để được hỏi
- Họ gặp khó khăn trong việc chờ đến lượt khi chơi game hoặc đứng xếp hàng
- Họ nói sai thời điểm
- Họ có xu hướng làm gián đoạn người khác
- Họ xâm nhập vào các cuộc trò chuyện hoặc trò chơi
- Họ cảm thấy khó khăn trong việc kiểm soát cảm xúc, nổi cáu hoặc giận dữ
- Họ không dành thời gian để giải quyết một vấn đề nhất định và đoán
Nguyên nhân của ADHD là gì?
Nguyên nhân chính xác của ADHD không rõ ràng và nghiên cứu đang tiếp tục để tìm ra nguyên nhân. Nhiều yếu tố có liên quan đến việc phát triển ADHD, một số nguyên nhân phổ biến được đưa ra dưới đây:
Các yếu tố | Sự miêu tả |
Di truyền | Nghiên cứu đã phát hiện ra rằng ADHD chạy trong các gia đình và tìm kiếm để tìm ra các gen gây ra vấn đề này. |
Tác động môi trường | Hút thuốc lá và tiêu thụ rượu trong khi mang thai có thể gây ra ADHD ở trẻ em. Tiếp xúc với những điều này trong những ngày mẫu giáo cũng có thể gây ra ADHD. |
Chấn thương não | Chấn thương não ở trẻ em có thể dẫn đến các triệu chứng tương tự như ADHD. Nhưng trẻ em bị ADHD không phải lúc nào cũng bị chấn thương sọ não. Mô não mỏng hơn ở một số khu vực nhất định trong thời thơ ấu cũng có thể là một nguyên nhân gây ra ADHD. |
Phụ gia thực phẩm | Phụ gia thực phẩm như màu nhân tạo hoặc chất bảo quản đã được liên kết để tăng hoạt động. Cần nhiều nghiên cứu hơn. |
Cách chẩn đoán ADHD
Chẩn đoán vật lý bằng phương pháp máu, xét nghiệm nước tiểu hoặc quét não là không thể đối với ADHD, vì nó không phải là vấn đề sinh lý với một số nguyên nhân nhất định. Chẩn đoán đúng ADHD phải được thực hiện bởi bác sĩ tâm thần, nhà tâm lý học và bác sĩ nhi khoa. Điều này sẽ được thực hiện bằng cách quan sát các mẫu hành vi, thu thập dữ liệu liên quan đến hành vi ở nhà và trường học. Kết luận sau đó có thể được rút ra nếu các đặc điểm giống như ADHD.
Khi nào đi khám bác sĩ
Nếu bạn nghi ngờ rằng con bạn có dấu hiệu ADHD, bạn nên liên hệ với bác sĩ nhi khoa hoặc bác sĩ gia đình, người có thể gửi bạn đến bác sĩ chuyên khoa. Họ sẽ có một đánh giá y tế và kiểm tra nếu các dấu hiệu cho ADHD hoặc các nguyên nhân khác.
Các phương pháp điều trị cho ADHD là gì?
Các loại thuốc khác nhau có thể được sử dụng để điều trị ADHD:
- Chất kích thích. Được sử dụng trong hơn 50 năm, chúng là phương pháp điều trị ADHD được biết đến nhiều nhất và có thể cần vài liều mỗi ngày. Tác dụng phụ có thể làm giảm sự thèm ăn, đau dạ dày, khó chịu và mất ngủ.
- Không kích thích. Chúng là lựa chọn thay thế cho chất kích thích và đôi khi được sử dụng cùng với chất kích thích. Thuốc không kích thích đầu tiên được chấp thuận vào năm 2003 và có ít tác dụng phụ hơn so với chất kích thích.
- Thuốc chống trầm cảm. Chúng có thể được kê đơn nhưng cảnh báo đã được FDA Hoa Kỳ đưa ra vào năm 2004 về nguy cơ tự tử ở trẻ em và thanh thiếu niên. Nếu nó đã được quy định, thảo luận rủi ro nên được thực hiện với bác sĩ.
Tất cả trẻ em có thể phản ứng khác nhau với thuốc và bác sĩ có thể thử các lựa chọn và liều lượng khác nhau để điều trị.
Trị liệu và Tư vấn
Tư vấn hoặc trị liệu hành vi của bác sĩ tâm thần, nhà tâm lý học, nhân viên xã hội hoặc chuyên gia chăm sóc sức khỏe giúp trẻ mắc ADHD để khắc phục tình trạng này. Một số phương pháp trị liệu khác nhau bao gồm trị liệu hành vi, tâm lý trị liệu, đào tạo kỹ năng làm cha mẹ, trị liệu gia đình và đào tạo kỹ năng xã hội.
Những liệu pháp này bao gồm từ việc học các chiến lược thay đổi hành vi, nói về các vấn đề, đào tạo cha mẹ để hiểu và hướng dẫn hành vi của con họ. Nó nên là một nỗ lực kết hợp với sự tham gia của phụ huynh, giáo viên và bác sĩ. Học về điều kiện và nói chuyện với các giáo viên sẽ hữu ích cho mọi người tham gia.
Xem video để hiểu sâu hơn về ADHD: